一、工作坊簡介 透過介紹ADHD兒童在注意力衡鑑上的表現特性,與母親互動的神經基礎之學理介紹,到兩種ADHD兒童的心理治療模式作法,提供實務工作者全面性的總覽。二、課程資訊主辦單位:台灣臨床心理學會協辦單位:台北市臨床心理師公會課程對象 (1) 工作對象為兒童及家庭之臨床心理師,或兒童心理健康領域相關專業人員等。 (2) 研究所臨床心理組學生。 4. 名額:約 120-150 人 5. 時間與地點 (1)【時間】108 年 11 月 10 日(星期日) 上午 9:00 至下午 5:00 (2)【地點】台北市立聯合醫院 中興院區 六樓第一會議室 6. 議程表時間講題講師08:00-09:00報到 09:00-10:30從注意力作業(CCPT and KCPT)的表現與ADHD量表提供者的差異訊息中探討兒童注意力衡鑑與相關議題古黃守廉 老師10:30-10:50中場休息 10:50-12:20ADHD兒童的神經回饋訓練徐儷瑜 老師12:20-13:30午餐時間 13:30-15:00親子互動治療於具有注意力不足/過動症兒童之運用 (Application of Parent–Child Interaction Therapy to Children with Attention-Deficit /Hyperactivity Disorder)陳怡群 老師15:00-15:20中場休息 15:20-16:50ADHD 兒童與母親互動的腦神經基礎黃惠玲 老師16:50-賦歸